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上饶卫生人才招聘网_专业课面试中的“肿瘤”

  上饶中公教育2019.8.25我要分享

  上饶中公教育提供医疗卫生考试题库,包括医疗卫生考试试题及答案、医疗卫生招聘考试培训、医疗卫生考试资料,江西医疗卫生考试时间,助力大家备考。

  随着笔试成绩尘埃落定,关于一场医疗专业课结构化面试的战役正在逐步拉开序幕。而随着逐年考情的变化,面试开始在大部分省份考试总成绩核算中,呈现占比越来越重的趋势,甚至一些省份将笔面试比重均衡至4:6。所以,专业课面试也要越来越引起我们的重视。不同于笔试考试,面试最大的特点是面试考官抛出问题,考生在作答时不仅要体现对知识点的掌握,更多的还要体现出逻辑性和条理性,以及相当的语言表达能力和一定时间内的语言组织能力,这才是面试考官更加看重的能力。

  

  下面,上饶人事考试信息网就以病理学肿瘤这一章节中的常见题目为例,为大家梳理答题思路和答题要点。

  题目:请比较良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。

  【可参考思路】良性肿瘤与恶性肿瘤主要可以通过分化程度与异型性、生长速度与生长方式、转移、复发和对机体的影响这5方面来进行对比:

  1.从分化程度与异型性来看,良性肿瘤分化程度好,异型性较小;而恶性肿瘤分化程度较低,异型性较大。

  2.从生长速度和生长方式来看,良性肿瘤生长速度较缓慢,常以外向性生长和膨胀性生长为主;恶性肿瘤生长速度相对较快,常呈浸润性或外向性生长。

  

  3.从是否发生转移来看,良性肿瘤一般不转移,恶性肿瘤常有转移,而转移通常也作为恶性肿瘤的确凿证据。

  4.从是否复发来看,良性肿瘤彻底切除后不复发或很少复发,但恶性肿瘤手术难以难以彻底切除,治疗后也容易复发。

  5.从对机体的影响来看,良性肿瘤对机体的影响较小,主要为局部压迫或阻塞作用,仅发生于重要器官时才引起严重后果。但恶性肿瘤对机体的影响较大,除压迫外,还可破坏组织或器官引起坏死,出血合并感染,并可出现发热和恶病质。

  

  整合这道题的答题思路大家不难发现,在面试答题整合答案时,建议大家采用总分的形式来作答,先叙述总论,再分条列点的逐一展开。在这道题目的作答过程中,良恶性肿瘤的分化程度与异型性、生长速度和生长方式、转移这三个知识点是答题时必不可少的答案要点,其余就要求大家条理清晰的根据自己记忆的知识点进行补充。当然填充的知识点越多越有优势,但随着答案要点的增加,就更要注意在组织答案和语言作答的时候,要做到逻辑清晰,有条理,“东一榔头,西一棒子”的作答方式是绝对不可取的。

  更多医疗统考相关招考信息或备考资料请关注上饶中公教育官方网站或微信公众号!

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  题目:请比较良性肿瘤与恶性肿瘤的区别。

  【可参考思路】良性肿瘤与恶性肿瘤主要可以通过分化程度与异型性、生长速度与生长方式、转移、复发和对机体的影响这5方面来进行对比:

  1.从分化程度与异型性来看,良性肿瘤分化程度好,异型性较小;而恶性肿瘤分化程度较低,异型性较大。

  2.从生长速度和生长方式来看,良性肿瘤生长速度较缓慢,常以外向性生长和膨胀性生长为主;恶性肿瘤生长速度相对较快,常呈浸润性或外向性生长。

  

  3.从是否发生转移来看,良性肿瘤一般不转移,恶性肿瘤常有转移,而转移通常也作为恶性肿瘤的确凿证据。

  4.从是否复发来看,良性肿瘤彻底切除后不复发或很少复发,但恶性肿瘤手术难以难以彻底切除,治疗后也容易复发。

  5.从对机体的影响来看,良性肿瘤对机体的影响较小,主要为局部压迫或阻塞作用,仅发生于重要器官时才引起严重后果。但恶性肿瘤对机体的影响较大,除压迫外,还可破坏组织或器官引起坏死,出血合并感染,并可出现发热和恶病质。

  

  整合这道题的答题思路大家不难发现,在面试答题整合答案时,建议大家采用总分的形式来作答,先叙述总论,再分条列点的逐一展开。在这道题目的作答过程中,良恶性肿瘤的分化程度与异型性、生长速度和生长方式、转移这三个知识点是答题时必不可少的答案要点,其余就要求大家条理清晰的根据自己记忆的知识点进行补充。当然填充的知识点越多越有优势,但随着答案要点的增加,就更要注意在组织答案和语言作答的时候,要做到逻辑清晰,有条理,“东一榔头,西一棒子”的作答方式是绝对不可取的。

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